symbolizm » Matura 2012 » NakreceniEksperci.pl

Matura 2012

Gwarancja Zdanej Matury

Znaleziono : 8

1 z 1

Literatura i sztuka reprezentująca ten sam prąd/styl/konwencję ujawnia podobne cechy realizowane typowymi dla nich technikami. Założenia światopoglądowe i artystyczne prądu wpływają na sposób ukazywania świata, dobór środków wyrazu oraz wymowę tekstów kultury. Rozpoznawanie konwencji umożliwia pełniejsze odczytanie dzieła i jego dogłębne interpretowanie. Przedmiotem wykładu będą związki między tekstami kultury, w których ujawnia się symbolizm.

Cechy symbolizmu i ich związek z kulturą epoki.

Analiza i interpretacja wiersza K. Przerwy – Tetmajera „Idą błękitne…”. Zestawienie treści utworu z założeniami epoki Młoda Polska. Symbolizm i impresjonizm w tekście. Środki artystycznego obrazowania i ich funkcje.

Szkoła analizy (9) – analiza wybranego wiersza Kazimierza Przerwy- Tetmajera

Literatura i sztuka reprezentująca ten sam prąd/styl/konwencję ujawnia podobne cechy realizowane typowymi dla nich technikami. Założenia światopoglądowe i artystyczne prądu wpływają na sposób ukazywania świata, dobór środków wyrazu oraz wymowę tekstów kultury. Rozpoznawanie konwencji umożliwia pełniejsze odczytanie dzieła i jego dogłębne interpretowanie. Tematem tego wykładu jest realizm, przejawiający się w literaturze i malarstwie.

Cechy stylu realistycznego i ich związek z kulturą epok

Możemy przyjąć założenie, że tekst literacki (a nawet tekst kultury) jest kwintesencja epoki, w której powstał. Zatem, odczytując utwory reprezentujące epoki czy prądy literackie, odnajdujemy w nich cechy formacji kulturowej, w której powstały. Zacznijmy od oświecenia.

Związek utworu literackiego z kulturą oświecenia.

Wesele to dramat symboliczno-narodowy. W tym utworze mamy do czynienia zarówno z symbolami reprezentowanymi przez „osoby dramatu”, jak i przez rekwizyty. Symbole połączone są z bohaterami, których są atrybutami.

Symboliczne znaczenie przedmiotów (rekwizytów) w Weselu.

Zaprezentowanie impresjonizmu jako kierunku artystycznego. Analiza i interpretacja cyklu sonetów Jana Kasprowicza „Krzak dzikiej róży” ze szczególnym uwzględnieniem elementów impresjonistycznych w wierszu oraz symboliki ukazanych w nim obrazów. Zestawieni

Związki literatury i malarstwa (3) – „Krzak dzikiej róży” Jana Kasprowicza i obrazy impresjonistów

Tematem filmu są podobieństwa i różnice w sposobach budowania postaci (Judyma i Wokulskiego) przez Żeromskiego i Prusa. Film uczy analizy budowy, wskazywania określonych cech, porównywania ich i wartościowania, odnoszenia do konwencji, filozofii czy głównych idei epoki.

Judym a Wokulski. Porównanie kreacji bohaterów.

Tematem filmu jest analiza tytułu powieści Ludzie bezdomni, ukazanie jego funkcji i znaczenia w utworze, czyli definiowania głównej idei utworu i sposobu jej interpretacji (symbolicznej). Fragmenty analityczne ilustrowane są przykładami z tekstu literackiego.

Ludzie bezdomni – analiza tytułu.

1 z 1